Nueva entrega de eLearning Papers: nº 19 - 2010: El aprendizaje asistido por medios tecnológicos contra la exclusión social.
"Estamos migrando cada vez más hacia el ciberespacio. Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) son parte de nuestra vida cotidiana y están presentes en numerosas actividades (entornos de trabajo, comunicaciones y relaciones diarias, gestión de asuntos administrativos, etc.). Dichas tecnologías se han convertido en una prioridad básica y uno de los ejes centrales de la política, la economía y –lo que nos interesa particularmente– la enseñanza. Aún así, es necesario promover una mayor igualdad digital con el fin de potenciar la inclusión social tanto en el proceso de migración como a través de este".
Además del editorial encontramos artículos tales como:
- Melinda DoolyCapacitar a las minorías lingüísticas a través de la tecnología: ¿qué camino seguir?
- Juarez Bento da Silva, Gustavo Ribeiro Alves, João Bosco da Mota Alves: Del engaño al aprendizaje: una vía para transformar máquinas tragaperras ilegales
- Ana Isabel Ruiz López: Tecnologías digitales y escuela inclusiva
- Giovanni Torrisi, Sonia Piangerelli: Cómo las nuevas tecnologías pueden contribuir a limitar las ‘discapacidades invisibles’
- Franco Alvaro: Utilización de las TIC y la música electrónica para reducir el abandono escolar en Europa
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