Me gustaría compartir hoy una interesante publicación. Se trata del libro Los desafíos de las TIC para el cambio educativo, editato por Santillana y OEI (Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura), con la ayuda de AECID (Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo).
Roberto Carneiro, Juan Carlos Toscano y Tamara Díaz son los coordinadores.
La incorporación de las Tic en la educación ha abierto grandes posibilidades para mejorar los procesos de enseñanza y de aprendizaje. Sin embargo, no es suficiente con dotar a las escuelas de computadores. Hace falta abordar al mismo tiempo un cambio en la organización de las escuelas y en las competencias digitales de los profesores. También es necesario avanzar en la incorporación de las nuevas tecnologías en los entornos familiares para reducir la brecha digital. Este libro ofrece distintas reflexiones y puntos de vista sobre el papel que desempeñan las nuevas tecnologías, y profundiza en el debate sobre el sentido educativo de las TIC.
Índice:
- La sociedad de la información y del aprendizaje en Iberoamérica
- Las TIC y los nuevos paradigmas educativos: la transformación de la escuela en una sociedad que se transforma
- Las TIC en la educación en América Latina: visión panorámica
- Tipos de indicadores: una mirada reflexiva
- La organización de las TIC en la escuela y en la comunidad
- La integración de las TIC en instituciones educativas
- Nativos e inmigrantes digitales: una dialéctica intrincada pero indispensable
- Educar en comunidad: promesas y realidades de la Web 2.0 para la innovación pedagógica
- Plataformas educativas y redes docentes
- Las TIC en el aula
- Aprender y enseñar con las TIC: expectativas, realidad y potencialidades
- Las condiciones de la innovación para la incorporación de las TIC en la educación
- TIC y competencias docentes del siglo XXI
- La función de las TIC en la transformación de la sociedad y de la educación
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