
Compartimos artículo muy interesante: La formación digital en los programas de iniciación a la docencia universitaria en España: un análisis comparativo a partir del #DigComp y #DigCompEdu, publicado en el último número de la Revista Educación XX1 (Vol. 27, Núm. 2).El artículo nos presenta una investigación donde se analizan los planes de formación para el profesorado novel universitario que incluyen las diferentes áreas de la competencia...