Guía uso de la #IA en Ámbito #Educativo

by @educaINTEF


"Una publicación que busca servir de recurso fundamental para la comunidad educativa, promoviendo la integración efectiva y ética de la inteligencia artificial (IA) en las etapas educativas no universitarias."

Como nos pone de manifiesto esta guía, la IA se está convirtiendo en una herramienta revolucionaria en todos los aspectos de nuestra sociedad y, evidentemente, también en el ámbito educativo, ofreciendo oportunidades para mejorar la eficacia y la equidad; ofreciendo esta guía una reflexión de cómo está transformando la educación, y examinando sus aplicaciones actuales y futuras, sin olvidar las implicaciones éticas y sociales.

3 comentarios :

Fernanda Lima dijo...

La inteligencia artificial (IA) tiene el potencial de transformar significativamente el entorno educativo al mejorar la personalización del aprendizaje, la eficiencia administrativa y la accesibilidad educativa. Sin embargo, es importante tener en cuenta que la implementación ética y responsable de la IA en la educación requiere consideraciones cuidadosas sobre la privacidad de los datos, la equidad en el acceso y la capacitación adecuada de educadores y estudiantes para aprovechar al máximo estas tecnologías emergentes.

Diego Aguilar Cuenca dijo...

Buenas Fernanda, totalmente de acuerdo y añadiría a todo lo que comentas, que estas herramientas, al igual que las demás, para que tengan el valor pedagógico y un impacto real a nivel educativo, debe estar adaptado a esta modalidad en cuanto a objetivos, contenidos, metodologías, evaluación... Muchas gracias por tu comentario.

Lídice C. Galicia dijo...

Gracias por el aporte. Considero importante que existan guías como esta. Estoy totalmente de acuerdo que la IA enriquece el proceso de enseñanza y aprendizaje. Pero resulta un problema cuando los alumnos presentan un trabajo hecho por una IA. Para ellos es solo cumplir con el trabajo y no se dan cuenta de que están faltando a la ética. Esta guía podría hacerlos más conscientes y ver las consecuencias de la dependencia tecnológica, en el presente y futuro.